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【讀寫力訓練師】師資培訓

HOT:第5期全國讀寫力訓練師師資培訓班火熱招募中,2019年11月20-21日

HOT:第9期全國注意力訓練師師資培訓班火熱招募中,2019年10月22-24

符合條件學員可申請【國際注冊讀寫能力訓練師】職業資格證書

讀寫障礙 (dyslexia),也稱為讀寫困難,是一種最常見的特殊學習障礙。

讀寫障礙不是一種病,所以不能夠被完全“治愈” 。

表現為個體處理加工書面或者口頭語言能力的不足。

這種能力缺陷和年齡、智商及學業能力并無一定關系。

讀寫障礙發生率在5%-13%之間。

“讀寫障礙不涉及個體心理、動機、行為和社交方面的問題,所以有讀寫障礙的人并不落后,我們不應該從有問題的角度去看待它。”

                                                                                                       —引自國際讀寫障礙協會導言

讀寫障礙是學齡階段兒童最常見的一種學習困難,影響了5-10%的兒童。讀寫障礙的兒童可以很聰明,卻往往語文成績落后;他們也可能很努力,卻怎么也寫不好一行字。
 
在歐美、日本、新加坡、中國港臺等發達國家或地區,讀寫障礙兒童被納入有特別教育需要支援計劃,由學校、社工、專業訓練師協同合作給他們提供多層次的系統幫助,在課業上做出調整,在讀寫功能上提供專業訓練和輔導,從而確保他們能正常學習,最大限度降低讀寫困難帶來的干擾,發揮天賦,獲得學業成就。
 
我國大陸地區的讀寫困難支援工作起步較晚,在2009年前后開始有社工機構在香港督導的幫助下提供公益服務。由于讀寫障礙是一種文字相關的認知加工障礙,所以歐美的英文(表音文字)教材和港臺的繁體字教材和學校語文教材都和大陸地區學業要求不能很好匹配,推廣上有困難。
 
健知教育基于多年實踐經驗,結合國內外讀寫障礙相關的理論基礎,主流教材和經典訓練方法,自主開發了第一套面向大陸地區讀寫障礙兒童的輔導訓練課程及教材。該課程在健知教育全國35家教學中心實踐應用,獲得了良好的效果驗證。為更大范圍的推廣讀寫障礙兒童支援工作,使更多讀寫困難兒童及家庭受益,健知教育首次對外發布讀寫困難兒童提升訓練課程,本針對該課程組織本次【兒童讀寫力訓練師】師資培訓。
 
【培訓目標】
1、學習讀寫障礙理論基礎,了解國內外發展概況
2、掌握讀寫障礙干預訓練理論和經典教學方法
3、掌握健知讀寫力提升課程體系實操應用,能獨立開展課程

【主辦單位】

廣東教育協會(學生健康促進專業委員會)

廣東教育學會成立于1960年11月,是廣東省教育工作者的群眾性學術團體,由廣東省教育廳主管、廣東省民政廳社會組織管理局行業領導。 

廣東教育協會學生健康促進專業委員會是廣東教育學會的直屬專委會,負責廣東省內教育中小學及幼兒園的學生健康、素質與能力的促進工作。

【協辦單位】

健知教育(廣州健知教育咨詢有限公司)

健知教育是國內領先的兒童注意力讀寫力訓練課程開發者,健知團隊致力于為影響5-12歲兒童學習的非智力因素(注意力不足、讀寫困難、感統失調、心理成長等)提供專業的教育咨詢服務和輔導訓練課程。

目前健知教育在全國45個城市擁有80多個教學點開展面授輔導訓練課程,同時提供在線訓練課程和定制教材為當地沒有教學中心的地區用戶進行服務。健知教育是大陸地區最早開展讀寫困難兒童輔導的教育機構之一,并自主研發推出了大陸地區首套讀寫困難輔導教材。2017年和汕頭大學精神衛生中心聯合開發讀寫困難訓練教材,該項目受到李嘉誠基金會的資助(汕頭市讀寫障礙康復項目)。

【適合對象】

1、從事中小學、幼兒教學工作的學校老師

2、小學階段文化課、藝術課、素質課、托管類教育培訓機構老師

3、兒童心理咨詢中心、心理咨詢工作站、心理咨詢師

4、從事幼兒、青少年行為矯正的醫務工作人員

5、有志于兒童讀寫困難支援輔導的各界人士

6、5-12歲兒童家長

【開課時間及地點】

本期時間:2019年11月20日(周三)- 2019年11月21日(周四) 精講班,每期限招12名

地點:廣東省廣州市天河區華穗路174號星辰大廈1001(健知教育總部)

【內容安排】

參加本期師資培訓,您將有以下收獲:

1.系統學習讀寫障礙理論基礎

2.了解國內外前沿研究進展

3.兒童讀寫困難綜合評估

4.兒童讀寫困難干預訓練方案設計

5.兒童讀寫力訓練方法和工具

6.專業案例分析與交流指導

7.讀寫力訓練系統教材及授權

8.健知教育頒發的培訓證書

9.健知教育持續的技術指導

在線訓練課件概覽:

教材概覽:

教學場景:

往期培訓:

【培訓講師】

翁偉生,畢業于中山大學生命科學學院,健知教育創始人。曾任國家醫療保健工程技術中心兒童感知覺發展和發育行為干預方向課題成員,參與國家級、省級科研項目5項,發表論文7篇;期間與國內多家著名醫院合作開展科研和臨床業務技術指導。國家心理咨詢師,感統訓練師,兒童入學成熟水平評估師,注意力訓練師,第一屆全國讀寫障礙學術研討會專家組成員。11年注意力訓練、讀寫困難輔導課程產品開發和課程授課經驗,現任健知教育注意力訓練課程研究員和師資培訓講師。

任貴萍:吉林大學認知心理學碩士,國家二級心理咨詢師。研究生期間從事認知與注意機制研究。8年以上兒童認知發展的實踐和研究經驗,擅長兒童注意力訓練、兒童沖動多動、情緒調節、適應不良,親子關系等輔導。健知教育注意力(讀寫困難)課程研究員、高級注意力訓練師,兒童心理咨詢師。

鐘德潘:中國科學院心理研究所發展與教育心理研究生(在職),注意力訓練師,認知功能訓練師,心理咨詢師。從事兒童視覺與認知訓練一線工作7年,曾任國內著名醫療企業(視覺與認知訓練)產品技術研究員,曾作為項目技術專員在多家醫院一線開展兒童康復訓練指導工作;健知教育注意力訓練課程研究員和授課老師、教師督導。

羅娟,華南師范大學生物科學學士,國家三級心理咨詢師,高級中學教師資格。華南師范大學實習基地(對口廣州地區重點中學)輔導青少兒心理4年,系統掌握青少兒發展體系,擅長結合心理規律進行課堂授課。學而思初小語文教師1年,畢業學生90%就讀華附、育實等頂尖名校,熟知語文教學中的語言學習認知機制;健知教育注意力讀寫力課程研究員和授課老師3年,主要方向為注意力&讀寫能力訓練與家庭教育支持。

陳夢碟,廣州醫科大學應用心理學專業畢業,國家二級心理咨詢師,沙盤游戲治療師。曾在職業技術學校擔任心理老師,在某康復醫院任心理咨詢師,從事兒童教育和心理咨詢工作5年,有豐富的咨詢經驗和較強的親和力,主要方向為兒童青少年(注意力問題、學習問題、情緒問題、社交問題等)教育咨詢和輔導,親子教育,心理咨詢。健知教育注意力讀寫力訓練師。

【收費標準】(精講班限招12人)

1、培訓費:2980元/人(費用包含:培訓費、教材費、證書費、午餐費、在線錄播復訓1年)

2、課程授權及教材費3980元/機構,費用包含:

A  健知教育授權讀寫課程體系,系列提升4期120節課教案,可用于開展兒童培訓課程

B  配套教材:教師用書2套、學生用書8套32期72本、教學卡片2套、在線課件系統/2賬號

C  課程及教材使用技術支持1年

D  家長及個人學習可僅購1套教材用于個人學習使用,980元/位

合計費用:6960元/機構學員(含授權課程),3960元/家長及個人學員

本次培訓為落地實操課程,需購買配套教材方可參加。

E 雙證班,

【注意力訓練師】雙證班,健知教育頒發課程培訓證書,免費

  廣東教育學會學生健康促進專業委員會認證證書,認證費:320元(可選)

  符合條件學員可申請國際注冊讀寫寫能力訓練師國際職業資格證書

            

 

【報名方式】

1、電話報名:020-29066529 鐘老師

2、QQ:565359669  健知小山

3、微信掃碼添加課程報名專員  鐘老師(微信號:409452570)

在線咨詢: 您好,我是健知小王老師,很高興為您服務。 您好,我是健知小山,很高興為您服務。   |  電話咨詢:020-29066529 | 微信咨詢:136197700  | 留言咨詢

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