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健知技術

健知技術

注意力提升與讀寫障礙干預訓練課程的3個關鍵點在于:1.個性化,訓練必須針對性地切合個體的認知損傷或不足的狀況;2.訓練必須達到臨界閾值,也就是在個體知覺功能極限的臨界水平附近反復訓練,循環提高。3.必須累積達到一定的訓練量,通常顯著的表現改變發生在45小時到60小時的訓練量之間,因此訓練的趣味性和依從性顯得非常關鍵。健知訓練課程通過自有知識產權的量表評估,自適應算法和神經獎賞設計有效地解決了這3個關鍵問題。

  • 兒童注意力不足與讀寫困難干預訓練的四個原則

    注意力與讀寫障礙干預訓練是一個長期的過程(半年到1年以上),承認這個長期性,對于選擇適合自己孩子的訓練方法,至關重要。很多方法,經不起長期性的考驗,例如:太貴了,太不方便了,太枯燥了,太沒有操作性了,副作用太大了,因此很多臨床上,學術上效果不錯的方法脫離了嚴格的控制條件和支持系統,在實際操作中效果甚微。因此,我們秉承的理念應該是:快樂無負荷,簡單有效果!...查看詳情

    兒童注意力不足與讀寫困難干預訓練的四個原則
  • 《CCTV-10講述:我不是笨小孩(上)》 讀寫障礙紀錄片

    《CCTV-10講述:我不是笨小孩(上)》 讀寫障礙紀錄片

    《CCTV-10講述:我不是笨小孩(上)》 讀寫障礙紀錄片...查看詳情

  • 2014年健知教育注意力讀寫力在線訓練課程效果統計分析

    NJ,一個8歲的小男孩,被診斷患有多動癥。醫生給他開了利他靈,但是他的父母還是發現他很難集中注意力,哪怕連續看卡通書15分鐘,也很難安靜地坐下來,或者完成1年級的作業。他不喜歡那些有挑戰的體育運動,例如和街區里的孩子去踢足球,他會拒絕。這種情況持續了一年以后,在醫生的建議下,他的父母決定給他換種訓練方式,他們給NJ轉診,讓他在一家專業康復中心嘗試認知訓練治療。...查看詳情

    2014年健知教育注意力讀寫力在線訓練課程效果統計分析
  • 健知訓練項目背后的科學之:“顏色沖突”

    健知訓練項目背后的科學之:“顏色沖突”

    很多用戶一開始訓練“顏色轉換”任務時,會有一種不受控制的感覺。因為要爭取更高分的表現,訓練者希望做得更快,他們往往在第一時間手頭按下鼠標或鍵盤做判斷后馬上懊悔不已,因為隨后的邏輯概念判斷告訴他,他的第一反應又錯了。為什么每次都這樣?原因很簡單,大腦習慣性的直觀反應處理速度反應比非習慣性的邏輯概念處理速度快。在“顏色匹配”的任務訓練中,這2中信息處理形成一對競爭關系:習慣性處理-非習慣性抑制。...查看詳情

  • 在線訓練系統科學原理之神經可塑性和感知覺學習

    腦知健是一個設計科學和高效的認知功能訓練系統。基于全球認知科學最新研究成果開發而成的大腦訓練課程,可以選擇性地訓練大腦的不同能力,如注意力,記憶力和解決問題的能力等。下面我們將簡單介紹腦知健背后的科學:神經可塑性,知覺學習,認知存量和流體智力,神經網絡自...查看詳情

    在線訓練系統科學原理之神經可塑性和感知覺學習
  • 健知教案之:讀寫障礙兒童的多感官教學輔導

    健知教案之:讀寫障礙兒童的多感官教學輔導

    讀寫障礙兒童對于音-形,形音轉換有特殊的困難,采用多感官教學方法,可以動用視覺,聽覺,肢體感覺多方位感知識字過程,從而彌補抽象讀寫功能的不足,獲得良好的學習效果。多感官識字法的要義是盡可能多,盡可能大地動用多種感官,一定要大聲讀出來,大字體寫出來,看清楚,不求快。...查看詳情

  • 腦知健背后的科學之:“臉孔記憶”

    【健知導讀】每一個健知的訓練任務背后都凝結了科學家和開發者的故事,下面我們來介紹廣受喜愛的“臉孔記憶”背后的科學。...查看詳情

    腦知健背后的科學之:“臉孔記憶”
  • 腦知健背后的科學之:“云中記憶”

    腦知健背后的科學之:“云中記憶”

    許多腦知健的用戶反饋,云中記憶是他們孩子最喜歡的訓練之一:它易學,有趣,而且可以提高你的持續注意力和警覺水平。正如腦知健所有的訓練游戲一樣,云中記憶不僅僅只是一個游戲:它的起源是來自一個令人興奮的研究突破,這個研究給予了心理學家和神經科學家一件很重要的研究注意力的新工具。...查看詳情

  • 讀寫困難兒童的通用輔導原則

    一、加強教師與家長之間的聯系;二、加強學生對學習的興趣和自信心;三、在課業方面作出調整;四、彈性處理家庭作業和練習; 家長應該盡量與老師溝通,了解子女的強項及學習困難情況,共同磋商輔導學生的方法; 目前大陸地區課業對分數要求較為看重,很多老師對于讀寫障礙并不了解,個別老師會對于成績滯后學生有區別對待...查看詳情

    讀寫困難兒童的通用輔導原則
  • 訓練課程,如何安排訓練日程和時間最好?

    訓練課程,如何安排訓練日程和時間最好?

    腦知健認知訓練將帶給您意想不到的好處。 一般初次課程共有90天的訓練計劃,可以提高工作記憶,注意力和協調性等認知功能。斯坦福大學的研究表明,認知訓練方式甚至可以提高大腦的額葉動態過程信息。 這些大腦的變化可以對日常生活有很大的影響,我們的用戶報告訓練帶來的改善包括更好地記住別人的名字,更有效地提高學習成績,和更持續的專注水平。...查看詳情

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